• 徐千惠、 林雅文、 劉宜婷、 林維綉，「「吉米貝 爾托嬰中心—以任務科技適配理論探討電子聯絡簿於親師溝通之應 用」 ，管理個案評論，<15>卷，<1>期(2024-06-01)：55-77(Others)
  • 陳儒晰、 徐千惠、 徐碧君，「幼兒教保服務人員之族群接觸假說 觀點對其多元文化教學素養之影響」 ，教育科學研究期刊(Journal of Research in Education Sciences)，<2>卷，<16>期(2023-06-01)：137-172(TSSCI)
  • 徐千惠，「Early childhood preservice teachers’ attitudes towards online engagement, civic responsibility, and service learning」 ，Education and Information Technologies，<.>卷，<28>期(2023-03-01)：3173–3190(SSCI)
  • Liao、 C.-C.、 Hsu、 C.-H.、 Kuo、 K.-P.、 Luo、 Y.-J.、 Kao，「Ability of the Sport Education Model to Promote Healthy Lifestyles in University Students: A Randomized Controlled Trial.」 ，International Journal of Environmental Research and Public Health，<3>卷，<20>期(2023-01-25)：2174(Scopus)
  • 徐千惠，「Covid-19疫情期間職前教師參與服務學習的之經驗探究---從戲劇展演到故事說演」 ，中華管理發展評論，<2>卷，<2>期(2022-12-31)：61-75(Others)
  • 陳若琳、 徐千惠，「幼兒教師評定師生關係與幼兒社會人際能力關聯研究」 ，輔仁民生學誌，<2>卷，<28>期(2022-12-01)：95-113(Others)
  • 徐千惠，「從課程綱要之觀點探討兩岸幼兒園身體動作課程之實施規範」 ，人文社會科學研究:教育類，<4>卷，<16>期(2022-12-01)：35-53(各院認可之優良期刊)
  • 徐千惠、 鄭少文，「從供給側改革角度探討疫情時代 (2019-2022):中國大陸托育服務產業發展之困境」 ，中華管理發展評論，<11>卷，<(1)>期(2022-06-01)：55-67(Others)
  • 徐千惠、 徐碧君、 陳儒晰，「幼兒家長對教師信任, 親師溝通和家長參與態度的影響關係」 ，中華管理發展評論，<10>卷，<(2)>期(2021-12-01)：53-70(Others)
  • 徐千惠，「從環境掃描觀點分析中國大陸托育行業之發展」 ，教育研究月刊，<324>卷，<*>期(2021-04-01)：113-128(Others)
  • 徐千惠，「非營利幼兒園園長領導風格與園所課程發展之個案研究」 ，教育研究月刊，<317>卷，<1>期(2020-09-01)：91-109(Others)
  • Luo、 Y. J.、 Lin、 M. L.、 Hsu、 C. H.、 Liao、 C. C.、 Kao、 C. C，「The effects of team-game-tournaments application towards learning motivation and motor skills in college physical education.」 ，Sustainability，<12>卷，<(15)>期(2020-07-30)：6147(SSCI)
  • 徐千惠，「幼兒園美術教師參與主題統整課程之研究:以中國大陸某幼兒園為例」 ，幼兒教育，<326>卷，<1>期(2018-10-20)：134-144(Others)
  • 徐千惠，「從公共政策之角度思考非營利幼兒園的設立與營運」 ，臺灣教育評論月刊，<7>卷，<（7）>期(2018-07-01)：16-19(Others)

  • 徐千惠，「Exploring the Competency of Supervisors of Public Child Care Centres in Taiwan」 ，32nd Programme of Symposia EECERA ANNUAL CONFERENCE Developing Sustainable Early Childhood Education Systems: Comparisons, Contexts and the Cognoscenti，Brighton，英國(United Kingdom)，2024-09-03~2024-09-06
  • 徐千惠，「Integrating Design Thinking, STEAM Concepts, and Cooperative Learning into the Training Course for Pre-Service Daycare Teachers」 ，32nd Programme of Symposia EECERA ANNUAL CONFERENCE Developing Sustainable Early Childhood Education Systems: Comparisons, Contexts and the Cognoscenti，Brighton，英國(United Kingdom)，2024-09-03~2024-09-07
  • Shaowen Zheng，「Co-creating a brand for municipal childcare services through a public- private partnership model: A case study of China's “Quanxintuo “brand on behalf of the city」 ，76th OMEP World Assembly and Conference，曼谷，泰國(Thailand)，2024-07-17~2024-09-19
  • 徐千惠，「Applying Case Teaching Method to Infant and Toddler Institution Administrative Management Courses: An Action Research」 ，76th OMEP World Assembly and Conference，曼谷，泰國(Thailand)，2024-07-15~2024-07-19
  • 包怡萍、 范姜婷、 陳雨晴，「新北市永和網溪公共托育中心與我們的「翻滾男孩」:特殊嬰幼兒融合托育實施挑戰與策略。」 ，2023新北市0-3歲嬰幼兒托育服務學術研討會，新北市，中華民國(R.O.C)，2023-11-04~2023-11-04
  • 包崇明、 劉志貞，「食之有味，餵之有道:汐止忠厚公共托育中心「食育起步走」之行動研究。」 ，2023新北市0-3歲嬰幼兒托育服務學術研討會，新北市，中華民國(R.O.C)，2023-11-04~2023-11-04
  • 陳若琳、 徐千惠、 葛惠，「幼兒師生安全堡壘與社會能 力之相關研究」 ，2022 百年幼教論壇 我們走在幼兒教育的路上，台北，中華民國(R.O.C)，2022-10-28~2022-10-29
  • 、 、 劉銘芳、 徐千惠，「一樣的幼兒，不一樣的老師角色期待」 ，2022 百年幼教論壇 我們走在幼兒教育的路上，台北，中華民國(R.O.C)，2022-10-28~2022-10-29
  • 陳若琳、 徐千惠、 葛惠，「母親依附腳本與幼兒社會能力之關聯研究」 ，2022兒童發展與家庭研究國際學術研討會，台北，中華民國(R.O.C)，2022-10-01~2022-10-01

  • 洪福財、溫明麗審閱、 王建雅、 李興寧、 宣崇慧、 段慧瑩、 洪福財、 胡玉玲、 孫良誠、 徐千惠、 涂妙如、 高博銓、 溫明麗、 葉郁菁，幼兒教保概論 (中華民國 ： 心理出版社 ， 2022-10-01 )
  • 陳秀才、 陳惠尹、 謝曼盈、 陳柏年、 徐千惠、 賴佳菁、 陳貞君、 陳淑美、 楊雅惠、 王麗惠，兒童發展 (中華民國 ： 華格那 ， 2020-09-01 )
  • 高義展、 沈繻淯、 張芳慈、 徐千惠、 林璟玲、 林美雯、 賴佳菁、 王秀美、 魏滑堂、 余毓琦、 張蘭畹、 簡志娟，兒童發展與輔導 (中華民國 ： 華格那 ， 2019-12-01 )
  • 邱華慧、 康素杏、 劉惠君、 徐千惠、 王翠鳳、 吳青蓉、 蘇秀枝、 詹喬雯、 李文貞、 朱寶青，嬰幼兒行為觀察與記錄 (中華民國 ： 華格那 ， 2019-12-01 )

  • 徐千惠、 陳姿穎，「大學琴法教學課程設計與學生學習成效之探討研究--以某大學幼兒保育系一年級學生為例」 (中華民國 ： 康寧大學 ， 2019-10-01 )

  • 輔仁大學學校財團法人輔仁大學兒童與家庭學系/徐千惠/助理教授 ，便攜式奶瓶降溫袋，M634242 ， 2022-11-11~2032-08-09

  • 徐千惠，「變革時代中的托育領導：托育機構主管領導圖像與專業發展需求研究」，2024-08-01~2025-07-31，113-2410-H-030 -086 -SSS
  • 徐千惠，「從「托嬰實務」到「托育機構管理實務」的挑戰:公共托育機構主管人員職 能指標建構之研究」，2023-08-01~2024-07-31，112-2410-H-030-002-

  • 徐千惠，「教育部教學實踐-打造「見樹見林 同頻共振」的思考轉化學習經驗: 應用UbB框架及可視化思考法於「幼兒園教保活動課程設計」課程之研究」，教育部，2024-08-01~2025-07-31
  • 徐千惠，「教育部教學實踐-讓教室與玩具一起動起來: 運用合作學習法導入設計思考策略與STEAM概念於「兒童教玩具設計與應用」」，教育部，2023-08-01~2024-07-31
  • 徐千惠，「「幼兒才智教材開發與師資訓練」計畫」，社團法人新北市嬰幼兒托育協會，2022-08-01~2022-12-31

  • 徐千惠 ，「指標性期刊論文獎勵」，輔仁大學，112
  • 徐千惠 ，「指標性期刊論文獎勵」，輔仁大學，111